6 stopnic izdelave spletnega tečaja: ko imaš jasne korake, je izdelava spletnega tečaja hitra, organizirana in TeHnostavna

Ko poZnaš proces izdelave tečaja, lahko čas izdelave tečaja skrajšaš za 82 %. Ok, priznam, tale odstotek sem si izmislila 😁 – da ponazorim, kako pomemben je zgolj en mali faktor – poznavanje korakov in metodologije (o slednji bom pisala naslednjič) priprave spletnih tečajev. Ker bojda (spet neka statistika nekje iz mojega spomina 🙈) traja povprečno 18 mesecev (do celo Sv. Nikoli) od takrat, ko oseba dobi idejo za spletni tečaj pa do takrat, da ga izdela. Pa še to – po izkušnjah nekaterih mojih strank, ki so se tega lotile same, po filingu, brez poznavanja korakov – jim je bil ta proces potem tako naporen, da jih mine, da bi še kdaj naredili kak tečaj (jajks, ni kul, če želiš dodajati v svoj repertoar še več ponudbe). 

Večini je težko delati spletne tečaje, ker ne poznajo procesa izdelave … in ne zato, ker bi bilo to dejansko nekaj, česar ne bi zmogli narediti ali kar bi dejansko vzelo veliiiko časa.

Proces izdelave je enostaven – predvsem pa ponovljiv. Ko enkrat zaobvladaš, kaj je treba narediti najprej, kaj potem. Ko ti je enkrat jasen način razmišljanja, ki ga potrebuješ, ko snuješ tečaje za učenje na daljavo (še posebej tiste za samostojno učenje), so vsi naslednji tečaji čista poezija – kar stečejo.

Pa poglejva ta proces. Poimenovala sem ga 6-Stopnic. Vsaka stopnica (korak/step) je osnova za naslednjo stopnico. Ne smeš jih preskočiti. In vseh 6 je na S – da si lažje zapomniš.

1. strategija razvoja online programov: kaj naj razvijem najprej, da bo smiselno prodajati najprej in da se razvije čim hitreje
2. struktura online programa oz. spletnega tečaja: kako naj zasnujem strukturo programa (moduli, lekcije, kaj dati v vsebino … in česa ne)
3. storyboard oz. snemalni plan: kako naj se lotim snemanja, kaj naj posnamem in v kakšni obliki
4. snemanje in video editiranje: kako naj posnamem, katera orodja uporabim, da bom čim lažje popravljal že sproti in bo kasneje čim manj editiranja; oziroma kako editirati – predvsem kako dodati kakšne grafike, pripise
5. slikovni materiali: kako čim hitreje in izobraževalno učinkovito pripraviti grafike (in ali so sploh potrebne)
6. spletna učna izkušnja oz. postavitev spletne učilnice: kako naj oblikujem učno izkušnjo v spletni učilnici, da pripomorem k večji motivaciji za (samostojno) učenje oz. da preprečim, da se bom na koncu več ukvarjal s tehničnim suportom mojim strankam kot pa p(r)odajanju vsebine.

Če verjameš ali ne, sem tale proces snovala več kot 10 let. Več kot 150 ljudi je šlo skozi tele korake z mano osebno (in seveda še mnogi v posnetkih), da sem lahko popilila in tako posimplirala ta proces – da lahko ti narediš svoj spletni tečaj samo v nekaj tednih (ja, šla bi celo v nekaj dneh).

V resnici je večji del tega procesa čista kreativa. Edini del, ki je malce zoprn, je snemanje. Pa večinoma je najtežje samo usesti se pred (spletno) kamero. Ker ko enkrat padeš notri v svoj tok razlaganja in poučevanja, postane tudi ta del blazno zabaven.

Ko si osredotočen na svojo stranko, na udeleženca, ki bo to predeloval, se učil, rasel s tvojo vsebino, potem odpadejo tudi tisti “gremlinčki”, ki ti morijo, da [vstavi poljuben izgovor, ki ti roji po glavi, da se ne spraviš naredit spletnega tečaja].

Da skupaj uženemo vse gremlinčke, predvsem pa da te popeljem skozi teh 6 stopnic kreiranja in moderiranja (izvajanja) online programov, sem se po veeeeč letih odločila, da ponovno odprem skupinski voden program. Poimenovala sem ga Gremo naredit spletni tečaj! Da delamo skupaj. Da te podprem osebno. Da te lahko sproti usmerjam. Da se sproti učimo tudi drug od drugega.

Jah, no, da – NAREDIMO dejansko ta tečaj, ki je morda zaenkrat še v glavi.