Bi posnel? Bi mogoče šel najprej v živo preko Zooma in malo preizkusil? Bi morda imel oboje – posneto za tiste, ki raje delajo sami, in vodeno za tiste, ki radi delajo pod mentorstvom? Ampak potem moraš znati in snemati in moderirati (izvajati na daljavo) in še vse vmes?!
Kaj pa če ti povem, da je v bistvu vse skupaj bolj preprosto.
Obstajata namreč samo dva formata spletnih tečajev oz. programov. In ko zaobvladaš oba, se ti odpre nešteto možnosti za oblikovanje produktov/paketov … in za zaslužek.
Na eni strani imamo spletne tečaje, ki so posneti in jih naši udeleženci (stranke, kupci) predelujejo samostojno. To je tisti format, za katerega običajno rečemo, da prinaša pasivne prihodke. Razen malo administracije za izdajo računa in vpis, v bistvu ni potrebna naša vpletenost. (Če pa imaš še ta del avtomatiziran, pa je praktično res 100 % pasivni prihodek.)
In na drugi strani imamo spletne programe, ki sicer potekajo na daljavo, a so vodeni. Torej je potrebna naša vpletenost – a tudi tu prihranimo čas: izpeljemo jih lahko kar na lokaciji, kjer smo, ni potrebne organizacije glede prostora ipd. Pa tudi za udeležence je to prikladen format, saj predstavlja tudi za njih prihranek časa (ni jim treba nikamor iti), hkrati pa tak format za marsikoga pomeni več motivacije, ker smo skupaj in ne predeluje stvari sam.
Samo tri veščine za obilico produktov
In najbolje pri tem – potrebne so samo tri veščine in lahko oblikuješ kakršen koli tip programa oz. spletnega izobraževalnega produkta.
Veščina 1: dizajniranje spletnih tečajev oz. online programov
Dizajniranje pomeni – kako zasnovati, oblikovati spletni program – da bo deloval tudi na daljavo. Tukaj naj ti izdam drobno skrivnost: potrebno je poznati samo eno “formulo”, samo eno metodologijo in lahko razviješ praktično kakršen koli spletni program. Metodologija (ki sem jo, mimogrede, razvijala več kot 10 let) je tako preprosta, da jo zakapiraš v 5-ih minutah. In nato uporabiš vedno znova in znova – za vse tipe spletnih izobraževalnih produktov. 5 minut učenja za neskončno možnosti produktov in zaslužka.
Veščina 2: snemanje in video editiranje
Čeprav se tole zdi uporabno samo za snemanje spletnih tečajev, je snemanje v bistvu veščina, ki nam, izobraževalcem, coachem, svetovalcem, pride prav precej pogosto – vse od snemanja marketinških vsebin, do snemanja spletnih tečajev in feedbacka v mentorskih programih. In veš, kaj je najbolje – v osnovi je potrebno znati predvsem sklonirati svojo govorečo glavo na ekran (ali za vse tiste, ki imate morda malo bolj demonstrativne posnetke – pa poleg govoreče glave še svoj stas). Postavitev snemalnega kotička, intuitivno orodje za snemanje, par trikov in prava oprema, pa je.
Veščina 3: moderiranje (vodenje) online programov
Moderiranje – ta izraz verjetno poznaš s spletnih forumov oz. facebook skupin. No, ko govorimo o spletnem izobraževanju, ga postavimo v dva konteksta – moderiranje, vodenje v živo a na daljavo (preko Zooma). In moderiranje (lahko rečemo tudi – upravljanje) spletne učilnice ali spletne skupnosti.
V prvem primeru torej pomeni, da znamo voden program malce “oplemenititi”, da ni zgolj predavanje (ki bi ga sicer lahko tudi samo posneli), temveč da oblikujemo malce bolj interAktivno izkušnjo.
In v drugem primeru – da znamo izkoristiti spletno učilnico ne samo za nalaganje materialov, temveč jo “oplemenititi” za kar se da najboljšo spletno učno izkušnjo. S tem povečamo motivacijo za predelovanje tečajev. In na drugi strani lahko zmanjšamo potrebo po našem tehničnem suportu udeležencem (beri: prihranimo čas, da ne odgovarjamo na vprašanja, kje najti kakšno vsebino ipd.)
En program – “nešteto” različic produktov … in zaslužka
Si torej predstavljaš: oblikuješ en program in ga ponujaš v nešteto različicah.
Ok, tale “nešteto” je malo pretiran, a ti lahko na mojem primeru iz letošnjega leta povem, da sem samo z enim programom ustvarila kar tri različice. Zaslužek za vsako od njih pa od dobrega tisočaka (za prednaročilo posnetega programa, ki ga še niti dobro nisem začela tržiti) do več tisoč evrov za vsako od drugih dveh različic.
En sam program in različice, ki ustrezajo meni v tistem trenutku. In različice, ki omogočijo, da udeleženci izberejo tisto, kar ustreza njim v tistem trenutku oz. obdobju.
Letos, na primer, mi je po več letih “zapasalo” malce več druženja v skupinskih verzijah – pa sem program izvedla skupinsko. Pred tem me je nekaj oseb prosilo, da delamo individualno – ker jim časovno ne ustreza, da bi bili z mano v skupinski verziji, hkrati pa si želijo delati osebno. In konec leta – še opcija za vse, ki bi radi delali samostojno, v svojem tempu, ali pa so jim moje ostale stvari manj dostopne (časovno ali finančno).
Ko ti ni treba izbirati … ampak samo začeti dizajnirati
Ni ti treba torej izbirati – vsaj ne takoj v tem trenutku. Z znanjem oblikovanja (dizajniranja) online programov (po moji metodologiji) zasnuješ en program. Nato pa prilagodiš svojo prodajno ponudbo glede na sezono leta (kdaj imaš čas ti ali tvoje stranke), glede na tip strank (kako se one rade učijo) in glede na tip zaslužka, ki ga želiš – malce več pasivnih dohodkov v enem delu leta (ali obdobju) ali višjecenovni zaslužki (v drugem obdobju).
Z znanjem oblikovanja online programov tako lahko ustvariš spletne tečaje za samostojno učenje (pasivni prihodki), daljše vodene online programe (malce višji zaslužki in več motivacije za udeležence, pa tudi zate). Oblikuješ lahko celo mesečna članstva (ponovljivi prilivi), spletne izzive (tudi za marketinške namene), spletne delavnice (nižjecenovni, dosotpnejše programi) …
Ni ti treba izbirati!
Prav zato sem v Gremo naredit spletni tečaj zapakirala tudi vsebine, ki niso vezane samo na spletne tečaje, ki so posneti in jih udeleženci predelujejo samostojno. Po tem, ko se bomo naučili osnovne metodologije in načina razmišljanja, ki je potreben, ko oblikujemo spletno učno izkušnjo, gremo v snemanje in video editiranje. Nato pa slabo polovico programa posvetimo tudi veščinam moderiranja – v spletnih učilnicah in na Zoomu. Na koncu namreč vse skupaj zaokrožimo še s tem, kako se lotiti interAktivnih spletnih delavnic na Zoomu – torej kako iz Zooma potegniti več kot samo enosmerno predavanje ali klepet.
Spletni program Gremo naredit spletni tečaj je tako mnogo več kot samo “tehnični trening”.
- Je trening razmišljanja “po spletno”.
- Je trening didaktičnih veščin, potrebnih za spletno okolje.
- Je trening bildanja spletne samozavesti (ja, tisto, da si prepričan, da tudi če poučuješ na daljavo, da si naredil maksimalno vse, kar tvoja stranka potrebuje, ko te ni zraven oz. ko sta na daljavo).
🎅🎄 Gremo naredit spletni tečaj: od 12. januarja do 9. februarja 2026! V enem mesecu do narejenega spletnega tečaja? Je možno? Ja, je možno! Ker bomo najprej skupaj dobro premislili, kaj se splača skreirati (najprej) in kako bo to najhitreje pristalo “na trgu” (in ne ostalo samo v glavi ali v Načrtovalniku). In ker bomo to delali skupaj – za več motivacije, več feedbacka in lažje ter hitrejše usmeritve. Prijave do četrtka, 8. januarja 2026 do polnoči (5 % popusta za plačilo v enkratnem znesku ali pa plačilo na 3 obroke). ➡️ Več info: Gremo naredit spletni tečaj
🆓🎁 Si (solo) podjetnik, ki bi rad spletni tečaj dodal kot produkt v svoj (solo) biznis? Začni brezplačno! Izdelava spletnega tečaja je v bistvu le en od korakov. Če želiš, da ima spletni tečaj smiselno mesto v tvojem biznisu (da podpira rast tvojega biznisa, hkrati pa naslovi prave stranke), se ga moraš lotiti z mislijo na celo(s)ten biznis in na to, kako ga boš tudi prodajal. V ta namen predlagam, da si ogledaš BREZPLAČEN uvodni spletni tečaj v svet izobraževalnega – coaching online biznisa. V njem pa ti pokažem tudi konkreten in dejanski postopek, kako poteka priprava (načrtovanje) in snemanje spletnih tečajev. ➡️ Vpiši se v brezplačen uvodni program
